Floortime, özellikle iletişim ve sosyal etkileşim sorunları yaşayan çocuklar için geliştirilmiş bir terapidir.
Terapist, çocuğun seviyesine iner, onun ilgilendiği şeylerle oyun başlatır ve etkileşimi artırır. Amaç, çocuğun duygusal gelişimini desteklemek ve bağ kurma becerisini geliştirmektir.
Sadece otizm spektrum bozukluğu veya down sendromu olan çocuklarda değil genel olarak etkileşim ve yaratıcı beceri problemlerinde sıklıkla kullanılır. Floortime, sadece çocuğa değil, aileye de rehberlik ederek evde uygulanabilir destek sunar.
Floortime Terapisi SSS
1. Bu terapi otizmli çocuklar için mi?
Hayır, özellikle otizmli çocuklarda çok etkili bir yaklaşımdır. Ancak sosyal iletişim güçlüğü olan her çocuk için uygundur.
2. Terapist ne yapar?
Çocuğun ilgilendiği oyuna katılır, ilişki kurar, dikkatini artırır, sosyal etkileşimi destekler.
3. Aile sürece dahil mi?
Kesinlikle. Floortime’ın en güçlü yanlarından biri, ailenin sürece aktif katılımıdır.
0–3 Yaş:
Floortime en çok bu yaş aralığında etkilidir. Göz teması, ses çıkarma, oyun başlatma gibi erken iletişim adımları desteklenir. Terapist, çocuğun seviyesine iner ve onunla duygusal bağ kurmaya odaklanır.
4–6 Yaş:
İlgi alanları netleşen çocuğun oyununa dahil olunur, sıra alma, bekleme, karşılıklı konuşma gibi sosyal beceriler geliştirilir. Özellikle otizmli çocuklarda temel iletişim ve etkileşim basamaklarında ilerleme sağlanır.
7–10 Yaş:
Daha yapılandırılmış etkileşimler kurulmaya başlanır. Çocukların sosyal kuralları anlaması, oyunlarda rol alması ve karşılıklı ilişki kurması desteklenir. Aileler de sürece aktif şekilde dahil edilir.